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1.舞蹈慢动作动作分解

　　地面素质训练（压腿、踢腿、下腰等等）、把上练习（把杆练习）、把下练习（也叫“脱把训练”或“地面练习”）等等。
地面素质训练地面素质训练包括坐在地上做勾脚背、盘脚压胯、仰卧吸腿、侧卧旁吸腿、俯卧后吸腿、腰部训练、仰卧前大踢腿等动作。这些动作可以打开肩部和胯部关节韧带，加强腰的柔韧性，增强腿部和后背肌群的弹性和力量（解析：压腿、踢腿、下腰主要是“开软度”的项目，是学员软度练习的必要手段。而“开软度”，就是趁学员韧带和腰部在发育前的柔软期把韧带和腰部的关节的发育走向按照艺术要求发展，从而达到舞者的要求。这就是为什么学习芭蕾舞要“从娃娃抓起”的道理。由于7—11岁的儿童自我约束能力比再小一点儿的孩子强，再加上生理条件处在青春期之前，因此，此阶段学习芭蕾舞〈其实包括京剧、杂技、体操等等，各项肢体艺术的学习年龄由行业特点和学员自身条件而定〉比较适宜。压腿，就是把两个腿敞开，渐渐到达最大的幅度。软度开得最好的演员两个腿敞开时能基本呈“一”字型；踢腿，相信大家比较熟悉。它是两腿灵活自如的关键要素之一。踢腿的标准是瞬间高度越高越好，而学员的“控腿”〈就是把腿抬到额前时定住不放下，时间越长越好〉也是为踢腿的“本领”打下坚实基础。
把上练习（也叫“扶把训练”或“把杆练习”）是指训练的时候扶着固定的物体进行的训练。包括擦地练习、蹲步练习及压腿练习等等。把上练习是塑造姿态美的主要手段，对发展下肢及躯干的力量、柔韧、灵巧、协调，增强对身体重心的控制、提高平衡能力都非常有效，同时使起到身体的姿态规范化的作用。包括基本手位和基本站位及半蹲、全蹲（比如“双手扶把蹲”、“单手扶把蹲”）及擦地（比如“双手扶把擦地”、“单手扶把擦地）”及小踢腿（比如“双手扶把小踢腿”、“单手扶把小踢腿”）和划圈等动作。单腿蹲和小弹腿、压前腿、压旁腿、压后腿也是相当重要的训练动作。这些训练动作可以使脊柱、臀、脚踝、臂充满活力，从而培养优雅和高贵的气质。
把下练习（也叫“脱把练习”或“地面训练”）难度较大，动作分为手位与脚位的训练，如手臂波浪形的舞动、脚做划圆等动作，还有步伐和足尖的训练。其中，步伐训练包括轻柔步训练、跳跃步训练、碎步训练等等。与前面的训练相比，增加的练习有跳跃练习。小跳还可以分为一位小跳、二位小跳、五位小跳。中跳是随后的训练，主要以原地跳为主，分为一位中跳、二位中跳、单起双落方法和双起单落方法。最后就是大跳了。以上训练，是将臂、腿、弹跳等舞姿造型组成的小组合，既能训练身体的基本能力，也调整了身体的基本姿态，并使其能够灵活自如地运用到芭蕾中去。 是

2.舞蹈教程分解动作太难了怎么学

　　下高清版本,用慢进放分解。由于你是初学，很多动作是不是做起来不顺畅，这个不用担心所有人都是这样的。我不知道你学的是什么舞蹈，但是各个舞蹈基本功都很重要，动作是变化的，但是动作是由很多基本动作组成的，基本动作很多是相通的。比如胯部的扭动，胸括的收挺，头的运动，身体的波浪，以及柔韧性训练。也就是每节舞蹈课舞蹈老师开始教动作前20分钟必练的那些看似最简单的东西，练好这些，做出来动作才不会僵硬停顿，不协调。否则就算强行记住了一套动作也跳不好看，换了一套动作又会很痛苦。
如果你真的爱舞蹈就不要急噪，一步一步，有时只是随着music 拉一下韧带都会是一种享受。如果有机会还是要和其他舞者交流。以前我也一个人看视频学，去年我第一次去上了一节健身会所里的舞蹈课，从此每周都被套住了。很多细节的东西只有看到别人真的跳了，才知道是怎么回事情,比如说动作的角度,速度.

3.十六步舞分解动作

　　第一小节4拍1-4步：右脚抬起向前，左脚跟上，向右横向移动两次。

第二小节4拍5-8步：力量偏向左脚，右脚往前一步，落地同时主要力量在右脚，左脚静止不动。

第三小节4拍9-12步：左脚向右交叉迈出，右脚向右方前进，右脚向左边交叉迈出，准备进行转身动作，向左转180度算一步。

第四小节4拍13-16步：转完后，双脚站稳，以右脚为中心向右转圈，在四步内转弯360°+90°的动作。

扩展资料：
广场舞中的16步是指该舞曲的一组动作由16步组成，在一曲中可以反复跳这组动作。舞蹈不限年龄，动作简单，舞步重复，容易掌握。它不受场地的限制，在广场、公园、街边、操场，有一块空地和音响即可马上跳。
常见舞曲：
经常跳的16步舞曲有火苗、荷塘月色、哑巴新娘、自由飞翔、老婆最大、伤不起、套马杆，小苹果一生无悔，花蝴蝶，情乖乖，兰花草，天蓝蓝.，妹妹坐船头，天蓝蓝，做你的爱人，一路歌唱，求求你给点力，摇啊摇，好运来，我在红尘中遇见你，格桑拉，最炫民族风。
参考资料：百度百科-广场舞16步

4.舞蹈的基本动作要怎样学？

　　舞蹈的基本动作训练方法：
1. 压腿：分别为压前、旁、后腿。压腿时要注意腿部关节的直立，脚背向外打开绷直，并保持上半身的直立。向下压至上半身和腿部之间的没有缝隙。特别注意的是胯部要端正。压旁腿和后腿
的时候学生最容易出胯和斜胯，需要及时矫正。在压旁腿时，同侧的手扶住把杆，另一只手臂紧贴在耳边，向腿上靠近并尽量向远处伸展，拉长旁腰。压后腿时，注意肩膀端平，颈部不要缩，撑住头部别掉下去，并向后伸展。
2. 压肩：压肩时，双手臂伸直放在把杆上。两腿之间的距离略等于肩宽。头部和脊柱都要放松，向下压时能够感觉到肩部韧带被拉长。
3. 推脚背组合：在训练之前，从脚尖到整个大脚背都要活动开；训练时，双手扶把杆，挺胸抬头、收腹提臀，双脚并拢站好，先从单脚背训练开始。 1-2拍 单脚脚后跟抬起，五个脚趾紧扒地面 3-4拍 脚尖绷直，向墙内推，使整个脚背绷成月牙型 5-8拍 换另一只脚，动作相同 双脚背练习亦同。
4. 踢后退:双手扶把杆小八字部站好，膝盖都要绷直，头抬起来平视前方。在踢后退的过程中，上半身保持不动，不要侧身回头，胯不能松，脚背和膝盖都要绷直
5. 劈腿跳:打开过程中,绷直脚背,伸直膝盖,跳跃越高,腿叉越开越好.着地时,双脚快速收拢,两脚并起来着地
6. 大踢腿:不论是前腿还是旁腿,都要保持上半身直立,中段夹紧,眼睛注视前方.踢腿的过程中,同样要注意脚背和膝盖的绷直.两只手臂也不能忽视.在踢腿的过程中,一定要保证手臂端平,不能放松下来。
7. 劈腿：
左脚在前劈腿,双手抱住左脚,控1-2分钟,然后腿不动,身体向后仰.有基础的学生可以让右手撑住地面,左手抓住后腿控住.
左脚在前的竖叉不动,身体向右转的同时变胯,变为横叉.双脚背不要趴倒在地面 .上半身和脚背都要立起来然后上半身趴倒在地面,双手臂向前伸展.趴胯1-2分钟.
8. 横叉不动,再向右转,变为右脚在前 的竖叉.重复动作。
9. 小跳组合：小跳过程中,双膝直立,双脚背向外推开.着地时,脚尖先落,落地要轻,上半身不能前后摇晃.落地半蹲,上半身绷紧向下,臀部夹紧。
舞蹈训练是一个长期的过程，需要坚持不懈、耐心、热情等等。

5.舞蹈教学扭腰分解动作？

　　您好很高兴为您解答问题
　　
　　要练舞蹈的话给你提点建议
　　
　　如有帮助请采纳谢谢
　　
　　自己学我是舞蹈老师
　　
　　地面素质训练（压腿、踢腿、下腰等等）、把上练习（把杆练习）、把下练习（也叫“脱把训练”或“地面练习”）等等。
地面素质训练地面素质训练包括坐在地上做勾脚背、盘脚压胯、仰卧吸腿、侧卧旁吸腿、俯卧后吸腿、腰部训练、仰卧前大作。这些动作可以打开肩部和胯部关节韧带，加强腰的柔韧性，增强腿部和后背肌群的弹性和力量（解析：压腿、踢腿、下腰主要是“开软度”的项目，是学员软度练习的必要手段。而“开软度”，就是趁学员韧带和腰部在发育前的柔软期把韧带和腰部的关节的发育走向按照艺术要求发展，从而达到舞者的要求。这就是为什么学习芭蕾舞要“从娃娃抓起”的道理。由于7—11岁的儿童自我约束能力比再小一点儿的孩子强，再加上生理条件处在青春期之前，因此，此阶段学习芭蕾舞〈其实包括京剧、杂技、体操等等，各项肢体艺术的学习年龄由行业特点和学员自身条件而定〉比较适宜。压腿，就是把两个腿敞开，渐渐到达最大的幅度。软度开得最好的演员两个腿敞开时能基本呈“一”字型；踢腿，相信大家比较熟悉。它是两腿灵活自如的关键要素之一。踢腿的标准是瞬间高度越高越好，而学员的“控腿”〈就是把腿抬到额前时定住不放下，时间越长越好〉也是为踢腿的“本领”打下坚实基础。
把上练习（也叫“扶把训练”或“把杆练习”）是指训练的时候扶着固定的物体进行的训练。包括擦地练习、蹲步练习及压腿练习等等。把上练习是塑造姿态美的主要手段，对发展下肢及躯干的力量、柔韧、灵巧、协调，增强对身体重心的控制、提高平衡能力都非常有效，同时使起到身体的姿态规范化的作用。包括基本手位和基本站位及半蹲、全蹲（比如“双手扶把蹲”、“单手扶把蹲”）及擦地（比如“双手扶把擦地”、“单手扶把擦地）”及小踢腿（比如“双手扶把小踢腿”、“单手扶把小踢腿”）和划圈等动作。单腿蹲和小弹腿、压前腿、压旁腿、压后腿也是相当重要的训练动作。这些训练动作可以使脊柱、臀、脚踝、臂充满活力，从而培养优雅和高贵的气质。
把下练习（也叫“脱把练习”或“地面训练”）难度较大，动作分为手位与脚位的训练，如手臂波浪形的舞动、脚做划圆等动作，还有步伐和足尖的训练。其中，步伐训练包括轻柔步训练、跳跃步训练、碎步训练等等。与前面的训练相比，增加的练习有跳跃练习。小跳还可以分为一位小跳、二位小跳、五位小跳。中跳是随后的训练，主要以原地跳为主，分为一位中跳、二位中跳、单起双落方法和双起单落方法。最后就是大跳了。以上训练，是将臂、腿、弹跳等舞姿造型组成的小组合，既能训练身体的基本能力，也调整了身体的基本姿态，并使其能够灵活自如地运用 下面提供一些视频
　　
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　　相当的全面!!

6.怎么将一个舞蹈视频分解成一个一个的动作?

　　国内把能够真正理解并诠释jazz得人并不多，我想说 
跳舞不单单是去学肢体上得动作 
你要从思想上去了解 
你脑袋里面如果没有一点概念 
根本不知道自己跳的是什么 
那跳舞还有什么意义~？？有时候上课看到学生们跳舞,看到他们的疑惑,我不得不开口让大家了解,什么是JAZZ,该怎样去学习跳舞... 
 我在MEGA SOUL的提高班里面,有一些女生时常纠结为什么拉筋动作,跟基础的动作少得可怜...这里我必须告诉大家,那些是初级班的事,来到提高班,证明大家已经到了一定的程度,我们做拉筋就是让你不要在剧烈的动作过程里面拉伤,而把位置打开,怎样去做WAVE你们不是应该在初级班里就学会的嘛??...究竟是不是在国内无论上学到运动再到跳舞,大家的教育方式都是那种要老师不停去填,而不关自己事,只是在听呢???提高班动作的质量跟初级班比,动作当然比较多,而且学习舞蹈并不是靠我去塞给你,而是第一留心去听,第二认真去看....在国外上提高或高级课程,导师只会带大家热身,然后就会四个拍四个拍的教动作,动作过程里根本不会像国内,慢慢去教....但为什么大家都能跟得上??他们比较有跳舞天份??其实就是学习的方法,我在国外教课,学生会留心看我发力的位置,会去尝试跟我用一样的力去跳,会留心听我讲一些重点的地方,就能跟得上就能跳得好...但在广州呢..有时候我带跳舞还要三请四请...难道跳舞不是自己喜欢的嘛?所谓基本功,国内是一个一个动作去练出来,而国外呢,大家都是从一套舞蹈里面把基础学回来的,这是什么问题???也是学习的问题...大家的依赖性太大了,跳舞时就像学习一样,完全就是老师说什么就做什么,而且什么都怕,不尝试,不敢跳,自己不留心观察,不去思考...没发现身边跳得好的都是,肯用脑袋跳舞的嘛?他们会去研究导师的动作,怎么发力,哪个位置应该注意,这就是我评他们做优秀学员的标准...一套舞蹈,里面就包括各种不一样的基本功,你留心去看,用心去听,认真去练...稍稍改头换面就可以变成自己的东西,可是大家有去做嘛???稍稍思考一下自己一路以来怎么去跳舞...学了的东西就只是一个动作嘛???跳舞需要的是思考,积极...还有喜欢跳舞的心... 
 JAZZ...不知道在国内是谁说女生的动作就是JAZZ,把国内的跳舞风气弄得不知道像什么...部分学生觉得我的动作不SEXY,质疑是不是JAZZ...我想说的是女生喜欢SEXY一点的动作是正常的,但是不是SEXY就是JAZZ...在香港,澳洲甚至美国教的JAZZ怎么会只是一个女生不停在那边扭啊扭啊的...按照个人的喜好,把一些SEXY的动作加在上面是可以的...但并不就是说SEXY的动作就是JAZZ...原始的JAZZ,到现在的STREET JAZZ(JAZZ FUNK),原始的JAZZ就是摆位很优雅像个绅士,转圈笔直,踢脚高高的(想具体了解自己找质料,我不想打几千字去介绍),跟SEXY连个屁都扯不上,STREET JAZZ(JAZZ FUNK)就是以JAZZ的形态,把HIPHOP里面的一些动作混合在一起跳...国外JAZZ FUNK的课都是男女一起上的,比起HIPHOP,JAZZ FUNK的动作更显得清脆俐落,这就是STREET JAZZ....有SEXY的女生动作我宁愿把它叫成SEXY JAZZ,就像国内现在自己把动作很有力的按个POWER JAZZ的名字,跟流行舞混合又叫POP JAZZ...我没有说女生学SEXY的动作不好,只是不想大家歪曲JAZZ,JAZZ不是女生的专利,而且跳舞真的只是性感就好嘛??难道就不需要其他的感情了嘛??喜怒哀乐JAZZ都可以表现出来,给你一首悲伤的歌难道用SEXY的动作去表达嘛??跳舞就是要用身体去说话,根据音乐的感情我们就需要用不一样的动作去表达出来,所以我教JAZZ不是教你怎么去SEXY,而是教你怎么用身体跟不一样的音乐说话...不是教你基本功,而是希望你从看,听,跳把基本功锻炼出来...懂得自己怎么去学去跳舞....自己去,看看是不是每一首歌我都会使用不一样的感觉,跳出来的效果都不一样,是不是每个拍子我使用的力量都不一样,从视频你就能看得出效果...希望你看完以后有个启发...,我保证你能进步.... 朋友，答案对你有帮助吗？不懂的可以问我，我会帮你的！

以上就是关于「如何分解舞蹈动作」的全部内容，本文讲解到这里啦，希望对大家有所帮助。如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站~

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